«Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ․ դիջիթեք 2024

Նախագիծն այստեղ

Ձմեռային ուսումնական ճամբարի Դիջիթեք 2024-ի շրջանակում իրականացրինք համագործակցային նախագիծ, որի ընթացքում «Շատախոսներ» ջոկատի ճամբարականներն իրենց սովորած և կիրառած հմտությունները փոխանցեցին «Հարավիկներ» ջոկատի ճամբարականներին։

«Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 5․2 դասարանի «Շատախոսներ» ջոկատ և «Հարավիկներ» ջոկատ: 

Ազգագրական փառատոն․2024 «Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ

Նախագիծն՝ այստեղ 

Ձմեռային ուսումնական ճամբարի ընթացքում իրականացնում ենք շատ ստուգատեսային նախագծեր։ «Ազգագրական փառատոն» ստուգատեսի «Սովորող-սովորեցնող» նախագծի շրջանակում համագործակցեցինք «Միասնական ջոկատի» հետ, որի ընթացքում սովորեցինք «Շատրվանի շուրջպար» ազգային պարը։

Արդյունքը տեսաֆիլմում՝

Նկարաշարը ֆեյսբուքյան էջում

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ․ մեդիահմտությունների փոխանցում

Երկարացված օրվա ընթացքում 4-րդ դասարանի սովորողները 1-ին դասարանի սովորողներին սովորեցնում էին նկարել Paint ծրագրով:

Տեսաֆիլմ՝

Սովորող-սովորեցնող․ նախագծային աշխատանք

Նպատակ

«Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ

Իրականացման ժամանակահատված՝ շուրջտրյա

Մասնակիցներ՝ տարատարիք

Նպատակ

Ուսումնական նյութի յուրացում, փոխանցում, տարածում։

Խնդիրներ

• Սոցիալական հմտությունների ձևավորում, զարգացում

• Հոգեբանական զարգացում, հմտությունների ձևավորում

• Խմբով աշխատելու հմտությունների ձևավորում, զարգացում

• Գիտելիքի ամրապնդում

• Համագործակցություն

• Թիմային մտածողության ձևավորում, զարգացում

Ընթացք

Դասավանդողի դերը նախագիծն իրականացնելիս

• Նյութի ընտրություն

• Համապատասխան մեթոդի ընտրություն

• Աշխատանքային խմբերի բաժանում, կազմակերպում, դասակարգում

• Փոխանցվող նյութի նախապատրաստական աշխատանքներ

• Սովորողներին ոգևորում, ինքնագնահատականի բարձրացում

Սովորողը կկարողանա

Փոխանցել ուսումնական նյութը, համագործակցել,դառնալ ինքնավստահ, սոցիալականացվել, հաղթահարել հոգեբանական խնդիրները, ամրապնդել հմտությունները և կարողությունները։

Արդյունք

Ուսումնական նյութերի ստեղծում, տարածում, հրապրակում ուսումնական կայքերում, ենթակայքերում, սոցիալական կայքերի տարածում:

Համագործակցային սովորող-սովորեցնող նախագիծ․ազգային խաղեր

Նախագիծ՝

Վայր՝ Հարավային դպրոց-պարտեզ

Մասնակիցներ՝ 2-3-րդ դասարանների սովորողներ

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Նախագիծ՝

Վայր` Հարավային դպրոց-պարտեզ

Ժամանակահատված՝ Հունվարի 23.01-27.01

Մասնակիցներ`1-3-րդ դասարանների սովորողներ

Նպատակ`

word և Paint համակարգչային ծրագրերի ուսուցում

Ազգային պարերի ուսուցում

Մայիսյան 17-րդ հավաքի շրջանակում Հարավային դպրոց-պարտեզի 3.2 դասարանի սովորողները «Սովորող-սովորեցնող» նախագծի շրջանակում 1․3 դասարանի սովորողներին սովորեցրին ազգային պարեր՝ Կարնո քոչարի և Էջմիածին։

Տեսաֆիլմերը՝ Աննա Կիրակոսյանի

Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

Անվանում` Սովորող-սովորեցնող

Վայր` Հարավային դպրոց-պարտեզ

Օր` Մայիսի 6-ին

Մասնակիցներ`1- 2-3-րդ դասարանների սովորողներ

Նպատակ`

2-3-րդ դասարանի սովորողները 1-ին դասարանցիներին սովորեցնում են word և Paint համակարգչային ծրագրերը։

Խնդիրներ`

• Կարողությունների և հմտությունների փոխանցում
• Խմբային, անհատական աշխատանքներ
• Սովորածը ամրապնդել, վերհիշել

Ընթացք՝

Սովորողները նախապես ցույց կտան իրենց բլոգներում արված աշխատանքները, կպատմեն ծրագրերի մասին, այնուհետև կսովորեցնեն։

Արդյունքներ՝ սովորողների բլոգներում