Ջա՜ն, գարուն է

2-4 տարեկանները գարնան առաջին օրը Հարավային դպրոց-պարտեզի արևոտ բակում շրջեցին, երգեցին և բերանացի կարդացին Հ. Թումանյանի «Մարտ» բանաստեղծությունը:

Փոխարինում` Ռուզան Ասատրյանին

Խնամված Հարավը

Միա, Նարե, Լուսե քույրիկների բերքառատ այգին

Հարավային դպրոց- պարտեզի սովորողներ Միա, Նարե, Լուսե քույրիկերը «Ուսումնական ամառ» նախագծի շրջանակում ներկայացնում են իրենց ամառային այգին` ինչ ծառեր են աճում այգում, և որն է նրանց սիրելի միրգը:

Նանե Կյուրեղյանի բլոգ

Տեսաֆիլմ`

Հունիսյան ճամբարի ամփոփում․19-23

Մանկավարժական ճամբար․26-30

Շաբաթվա աշխատակարգ՝

Երկուշաբթի, 26․06

09։00-17։00—փոխարինում՝ Անժելա Ստեփանյան

Երեքշաբթի, 27․06

1․ Ընդհանուր պարապմունք

Հունիսյան ճամբար. օր հինգերորդ

Շաբաթվա վերջին օրն է, որը մի փոքր տխրեցնում էր ինձ և ճամբարականներին: Այսօրվա ընդհանուր պարապմունքին մեզ միացան նաև 5-6 տարեկանները:

«Գիտունիկ» ռադիո #34

«Գիտունիկ» ռադիոյի սիրելի ունկնդիր, ողջու՜յն։ Հունիսյան ճամբարի ճամբարականները այս թողարկման ընթացքում պատմում են, ինչպիսի ճամբարային շաբաթ են ունեցել։ Ճամբարի ընթացքում`այցելելով են Մայր դպրոցի Թենիսի ակումբ, բրուտանոց: Ունեցել են ճամփորդություն, որի ընթացքում այցելել են Անգլիական այգի, երևանյան շատրվաններ: Հարավային դպրոց- պարտեզից քայլքով գնացել են ագարակ, լողացել, կերակրել և խնամել ձիերին:

Հունիսյան ճամբար․ օր չորրորդ

Ճամբարային հավես օրերը շարունակվում են։ Ճամբարականներն օրը սկսեցին ընդհանուր պարապմունքով, որին հաջորդեց շատ սպասված ճամփորդությունը։ Ճամբարականներն ունեցան երևանյան թափառումներ, շրջեցին, խաղացին Անգլիական այգում, իրականացրին կոմիտասյան ֆլեշմոբ։ Ուրախ ճամփորդությունն ավարտեցին` այցելելով պոնչիկանոց։ Այսօր օրն ավարտեցին սիրելի լողով։

Հունիսյան ճամբար․ օր երրորդ

Ճամբարային օրը սկսեցինք ընդհանուր պարապմունքով, որը շատ ուրախ անցավ։ Հետո քայլքով Հարավային դպրոցից գնացինք Մայր դպրոց՝ թենիս խաղալու։

Հունիսյան ճամբար․ օր երկրորդ

Շարունակվում են ամառային ճամբարի գունեղ, արևոտ օրերը։ Ճամբարականների առօրյան սկսվեց ամառային տրամադրությամբ, որը շարունակվեց ընդհանուր պարապմունքով։

Ճամբարականները ջրեցին Հարավային դպրոց-պարտեզի բերքն ու բարիքը՝ բանջարեղենները, ծանոթացան բույսերի հետ։ Այնուհետև քայլքով Հարավային դպրոցից գնացինք Մայր դպրոց՝ այցելելով բրուտանոց։ Ընկեր Մովսեսի և ընկեր Թագուհու օգնությամբ, աշխատեցինք կավով։ Ճամբարականներն ունեին ազատ ընտրության հնարվորություն, թե ինչ պատրաստեն։

Այնքան սիրով էին աշխատում երեխաները կավով, որ չնկատեցինք, թե ինչպես անցավ ժամանակը։ Ճանապարհին ընդմիջեցինք խաղահրապարակում, խաղացինք բակային խաղեր։ Դպրոցում մեզ սպասում էր համեղ նախաճաշը, որն ուտելուց հետո, վազեցինք լողալու։ Ճամբարականները լողում էին ու հարցնում վաղվա օրվա մասին․․․Օրվա ավարտը երաժշտական էր։ Ճամբարականներից Հենրին և Ալեքսը նվագեցին դաշնամուր, իսկ մենք սիրով ունկնդրեցինք։